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班级公约，我们共同的约定
发布时间：2015/11/3发布者：系统管理员访问次数：
——记《制定班级公约》班会活动
为了更好约束自己，让我们主动改正缺点，变得更优秀，初2017级14班于11月2日班会课上，开展了《制定班级公约》主题班会活动。与以往不同的是，这次是由我们自己讨论评出班级公约。
班级公约，我们共同的约定。通过班上同学的激烈讨论，我们分别列举出了班上存在的问题。最终，我们发现学习的自觉性和遵守班上纪律还有所欠缺。对此，同学们针对这些问题发表了自己的看法及意见，为建设好班级提出解决方法。本次树班规活动，不是由老师硬性规定，而是由同学们自己讨论，对自己进行约束，让同学们从根本意识到了问题，并主动寻求方法改正。
本次活动，是由7、8小组主持班会发起的。原本有些乏味的内容在两位主持人幽默诙谐的语言中显得趣味十足且浅显易懂，每个同学都兴致勃勃，既制定了班规，又增强了班级的凝聚力。活动分为“发现问题”，“探究问题”，“解决问题”三个大板块。由同学们主动探索班级自身存在的问题，主动总结。整个活动气氛和谐，表现出我大十一学子良好的精神风貌以及现如今教育课程不同于往日的新意。
本次活动，培养了同学们在今后学习生活中的自我反省及约束能力，能规范同学们的行为，使同学们铭记，优秀是一种习惯。这是我们大十四班和全校同学的追求，我们大十一的每个莘莘学子都将严格遵守这个共同的约定。
（初2017级14班 廖琴赟 供稿/余飞扬 供图）
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