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化学,就该这么学

发布时间:2015/11/24发布者:系统管理员访问次数:

2015年11月23日,博文楼高2018级10班教室进行了一趟别开生面的化学课。课堂一开始,化学老师周波老师并不急于讲新课,而是饶有兴致的给学生做了一个吹气生火的小魔术。“吹气能生火,那我们不都成喷火娃了?”学生带着疑惑和好奇看着周老师的小魔术。石棉网、棉花、一瓶装有淡黄色药品的试剂瓶、长导管,药品包在棉花里。放好,吹气,刚才还是安安静静的棉花现在却燃起“熊熊大火”。“吹气真的能生火!”学生惊奇的说到。周波老师向大家提出了两个问题:为什么吹气在这里面就能够生火呢?这其中又蕴含着什么样的化学知识呢?接下来将为大家一一揭秘。这节课结束之后,我想各位同学都来揭秘一下这个小魔术。”整堂课在周波老师的引导下有序的向前推进着,周老师通过学生在黑板上的展示,了解学生的掌握情况,并及时作出调整,耐心的对待那些化学基础薄弱的同学,练习、变式、讲解、实验,一堂化学课变得充实而又显得有活力,学生听得十分专注投入。
课后,在李光亮组长的带领下,大家在博文楼301理综办公室对周波老师的课进行点评,也都给出了自己的意见和想法。大家一致认为,周老师对学情抓得到位,对学生耐心负责。讲解过程中不是把化学之美以教科书式的传达给学生,而是让学生以自己的思维去理解、思考,是一堂值得组内其他老师学习和借鉴的优质课。
(撰稿   石天祥)