重庆学习平台

2021-04-20

作者：杨化

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。扎实开展好党史学习教育，要从理论、价值、思想和实践四个维度，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

把握理论深度，做到学史明理。理论是实践的先导，思想是行动的指南。学习党史，就是要感悟马克思主义的真理力量和实践力量。要充分把握马克思主义中国化的理论成果。开展党史学习教育，就要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，着重从理论与实践的双重维度出发，不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。要充分把握习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，结合新的实践不断作出新的理论创造，这是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。通过学习党史，从认识论、实践论的角度增强全党理论自信，从方向和道路、理论和实践、精神和行动、道德和法律的层面理解和把握中国所处的历史新阶段。

把握价值高度，做到学史增信。通过党史学习教育增强“四个自信”，就是在学习中始终坚持人民立场，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，用信仰信念信心照亮奋斗之路。要深刻认识中国共产党的初心使命。江山就是人民，人民就是江山。通过党史学习，深刻把握中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，进一步深化对党的性质宗旨的认识。要自觉践行以人民为中心的发展思想。党在不同历史时期形成的精神瑰宝都镌刻着党的初心使命，蕴含着忠诚、担当、奉献的信念内核。党史学习教育要落实到办实事上，结合人民群众的实际需求谋篇布局，解决好民生问题、民生难题，不断提升人民群众的获得感、满意度。

把握思想厚度，做到学史崇德。加强党性修养和政德教育是开展党史学习教育的重要课题。学史崇德就是要深刻领悟党史中蕴含的初心使命，时刻牢记党的性质宗旨，将明大德、守公德、严私德作为共产党人的道德修养标准。明大德，就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性。要学习中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，从厚植红色基因、爱国情怀出发牢固铸就对党忠诚的政治品格。自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，守好公德。要扎根人民，恪守立党为公、执政为民理念，自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺。树立良好家风，提高个人道德修养。以厚德向善、勤勉做事、诚恳待人、诚信立世为个人私德修养的标准，将严、廉、勤、俭贯穿修身、齐家的始终，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

把握实践温度，做到学史力行。党史学习教育要在实践上多做文章，提高政治站位，立足实践、学深悟透、守正创新，确保高质量完成各项任务。要坚持党的领导，不断提高“政治三力”。党的百年历史充分证明，只要全党团结成“一块坚硬的钢铁”，就能够把全国各族人民团结起来，形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量，战胜一切强大敌人、一切艰难险阻。通过深入学习党史，不断增强党的意识、党员意识，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。强化担当意识，自觉扛起时代重任。党员干部要把初心使命记在心头、时代责任扛在肩上，进一步增强紧迫感、责任感、使命感，在工作实践中履职尽责、奋发有为，切实把党史学习教育同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，努力在新时代新征程中建功立业。

（作者系重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心西南政法大学分中心副教授）

（稿件原载于2021年04月20日《重庆日报》）

推荐人：初中第三党支部 李永庆

审稿人：初中第三党支部 赖德东