课堂结束语的教学反思

重庆市第十一中学 刘建华

   “今天这堂课就上到这里。”上完课我自然地就说出这句话，随即一想，发现这句话用得太多了，应该有更新的用语。最近听了一些课也看了一些案例，课后，静下心反思，觉得很多课到最后老师都没有这样跟学生说，而是让学生带着问题继续课后探究。政治课和其它学科一样，有它的教学内容、重难点，教学目的。教师在教学的最后也应该有本节课的小结，课后的小结是本节课教学重点的再现，它不仅能加深学生对本节课教学重点的记忆，也为本节课的教学内容画上了一个圆满句号，使得整个教学结构严谨，教学目的显而易见 。

教师如果在小结之后，引导学生带着问题继续课后的探究，想必效果更佳！因此，我们可以把课堂结束语转换一下，如：

1．这节课你印象最深刻的是什么？

2．这节课，你觉得你自己有什么收获？

3．这节课中，还有什么疑问？请作好随堂笔录，下来分解！

4．学了这节课，你想对老师说点什么？有什么意见？

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