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于无声处显真功
发布时间：2016/11/7发布者：系统管理员访问次数：
——记高2018级地理组李静公开课
11月2日，高二年级地理组李静老师在高二、三班为组内老师及实习生带来了一堂别开生面的《中国的河流》示范课，工会杨主席到场听课指导。
“洪涝灾害发生的原因有哪些？”李老师通过一个简单却考验学生综合思维的问题将学生的思维引入到课堂中来。本节课李老师仔细分析了长江洪涝灾害的成因及治理措施，李老师通过一个个精妙的问题设计引导学生自己分析原因，从自然到人文，思路清晰，逻辑严密。学生在头脑风暴中把知识掌握，学生没有想到的老师再进行补充说明，真正将学习落到实处。李老师不仅注重培养学生分析问题的能力，还注重对知识的及时监测，通过让学生分析近几年经典的高考题，及时掌握学生的学习情况，强化知识的运用，授之以渔。
课后老师们在教研活动室进行评课，组内老师对李老师的课给予了一致好评。精巧的问题设计，让学生在思考的过程中提高综合思维能力，在思考长江洪涝防治措施中体会人地协调的精神，提高地理实践能力。李老师把所有的活动都搬到学生的脑海中，思维活动才是最高效的课堂活动形式。李老师经过数十年的自我沉淀，真正做到了课堂收放自如，可谓于无声处显真功！
（供稿 陶练松）
师生互动
走进学生
杨主席到场听课
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